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Capitalismo contemporâneo e políticas educacionais 4

Publicado em 11 de junho de 2021.

Fomos surpreendidos em 2020 pela pandemia do novo coronavírus. Nesse entremeio de suspensão de atividades e de distanciamento social, fomos levados a (re)pensar as nossas relações e a forma de ver o mundo. Mesmo em 2021, com a aprovação do uso das vacinas no Brasil e com aplicação a passos lentos, seguimos um distanciamento permeado por angústias e incertezas: como será o mundo a partir de agora? Quais as implicações do contexto pandêmico para as questões sociais, sobretudo para a Educação no Brasil? Que políticas públicas são e serão pensadas a partir de agora em nosso país?

E é nesse lugar histórico de busca de respostas para as inúmeras problemáticas postas nesse período que estão os autores e autoras que compõe esse livro. Sabemos, partindo do que nos apresentaram Silva, Nery e Nogueira (2020, p. 100), que as circunstâncias do contexto pandêmico são propícias e oportunas para construção de reflexões sobre os diversos “aspectos relativos à fragilidade humana e ao seu processo de ser e estar no mundo, que perpassam por questões culturais, educacionais, históricas, ideológicas e políticas”. Essa pandemia, ainda segundo os autores, fez emergir uma infinidade de problemas sociais, necessitando assim, de constantes lutas pelo cumprimento dos direitos de todos.

Como assevera Santos (2020), desde que o neoliberalismo foi se impondo como versão dominante do capitalismo o mundo tem vivenciado um permanente estado de crise; onde a educação e doutrinação, o capitalismo, o colonialismo e o patriarcado são os principais modos de dominação ao nível dos Estados.

Nesse sentido, a pandemia, ainda segundo o autor anteriormente referenciado, veio apenas agravar a crise que a população tem vindo a ser sujeita. Esse movimento sistemático de olhar para as crises, postas na contemporaneidade, faz desencadear o que o que Santos (2020, p. 10) chamou de “[...] claridade pandêmica”, que é quando um aspecto dessa crise faz emergir outros problemas, como os relacionados à sociedade civil, ao Estado e as políticas públicas, por exemplo. É esse, ainda segundo o autor, um momento catalisador de mudanças sociais. 

As discussões empreendidas neste livro, intitulado “Capitalismo Contemporâneo e Políticas Educacionais”, por terem a Educação como foco, como o próprio título sugere, torna-se um espaço oportuno de discussões e (re)pensar da Educação, considerando os diversos elementos e fatores que a intercruzam. Na direção do apontado anteriormente, é que professoras e professores pesquisadores, de diferentes instituições e países, voltam e ampliam o olhar em busca de soluções para os inúmeros problemas postos pela contemporaneidade. É um desafio, portanto, aceito por muitas e muitos que aceitaram fazer parte dessa obra.

Os autores e autoras que constroem essa obra são estudantes, professoras e professores pesquisadores, especialistas, mestres, mestras, doutores ou doutoras que, muitos, partindo de sua práxis, buscam novos olhares a problemáticas cotidianas que os mobilizam. Esse movimento de socializar uma pesquisa ou experiência cria um movimento pendular que, pela mobilização dos autores/autoras e discussões por eles e elas empreendidas, mobilizam-se também os leitores/leitoras e os incentiva a reinventarem os seus fazeres pedagógicos e, consequentemente, a educação brasileira. Nessa direção, portanto, desejamos a todos e todas uma instigante e provocativa leitura! 

Américo Junior Nunes da Silva

André Ricardo Lucas Vieira

Ilvanete dos Santos de Souza

 

REFERÊNCIAS

SILVA, A. J. N. DA; NERY, ÉRICA S. S.; NOGUEIRA, C. A. Formação, tecnologia e inclusão: o professor que ensina matemática no “novo normal”. Plurais Revista Multidisciplinar, v. 5, n. 2, p. 97-118, 18 ago. 2020.

SANTOS, B. S. A cruel pedagogia do vírus. Coimbra: Almedina, 2020.

Capitalismo contemporâneo e políticas educacionais 4

DOI: 10.22533/at.ed.647211106

ISBN: 978-65-5983-164-7

Palavras chave: 1. Educação. I. Silva, Américo Junior Nunes da (Organizador). II. Vieira, André Ricardo Lucas (Organizador). III. Souza, Ilvanete dos Santos de (Organizadora). IV. Título.

Ano: 2021

Autores

  • ALINE OLIVEIRA FIGUEIREDO
  • AMANDA MONTEIRO PINTO BARRETO
  • ANA RUBIA TESTA
  • ANDRE PERTICARRARI
  • ANTONIA GIVALDETE DA SILVA
  • ANTONIO LELLIS
  • CHARLESTONY COSTA DE CARVALHO
  • CONCILENE RÉGIA NASCIMENTO CAMPOS DE CARVALHO
  • CRISTIANE CAUDURO GASTALDINI
  • DAIANE CRISTINA PERUZZO
  • DARLAN MÉLO
  • DELCINEIDE MARIA FERREIRA SEGADILHA
  • ELISÂNGELA MARIA DA SILVA BOSSONE
  • EMANUELY FERREIRA DOS REIS LUZ
  • ESTÉLVIA ROSANDRA PORTILIO MACIEL
  • FABIANA DA CONCEICAO PEREIRA TIAGO
  • FERNANDO CUNHA CÓRES
  • FRANCINE CANSI
  • FRANCISCO JADSON MARINHO DE SOUZA
  • GEORGE MATHEUS TERRA BORGES
  • GERSON RIBEIRO BACURY
  • GIANCARLO GORDIN DE ABRANTES SORVILLO VIEIRA
  • GISELMA DA SILVA GOMES
  • JADERSON ROSA DOS SANTOS
  • JANE RAMOS MARQUES DE FARIAS
  • JÉSSICA CAROLINE BEZERRA VALE
  • JÉSSICA SERRA DE FREITAS
  • JOAO BATISTA BOTTENTUIT JUNIOR
  • JODNA LOPES
  • JULIO FERREIRA DE ANDRADES
  • KAREN LAURENE DALLA COSTA
  • KLAUTENYS DELLENE GUEDES CUTRIM
  • LAURA LISIANE CALLAI DOS SANTOS
  • LEONARDO DA SILVEIRA
  • LUÍS ALEXANDRE FERNANDES OGASAWARA
  • LUZIA BRAGA PEREIRA DE MELO
  • MARCO AURÉLIO DA SILVA
  • MARIA ENEIDA COSTA DOS SANTOS
  • MARIA FERNANDA CALS MARQUES
  • MARIA GISÉLIA DA SILVA GOMES
  • MARIA JOSÉ CUNHA FREIRE MENDES
  • NATHÁLIA GOMES DA SILVA BASTOS
  • PAULO CÉSAR VARGAS LUZ
  • PHILIPPE HUBERT GIDON
  • POLIANA FABÍULA CARDOZO
  • RAFAEL RODRIGUES DE SOUSA CAVALCANTE
  • RAVEL FARIAS CAPELA FERREIRA
  • RICARDO EVERTON LIMA
  • ROBERTO CARLOS DA SILVA
  • RONALDO CAMPELO DA COSTA
  • ROSÁLIA CALDAS SANÁBIO DE OLIVEIRA
  • ROSALINA ANANIAS PINHEIRO NEVES
  • ROSELIANE DE FÁTIMA COSTA FERREIRA
  • ROSILENE PEREIRA DA SILVA
  • ROSYANNE LOUISE AUTRAN LOURENÇO
  • SERGIO LUIZ DE SOUZA VIEIRA
  • THAYS MARIA LUZ DOS SANTOS
  • UBIRATAN SILVA ALVES
  • VANESSA CRISTINA SALGADO BRANCO
  • VIVIANA MENEZES COSTA
  • WALTER VIEIRA DA SILVA JÚNIOR
  • YOHAN FARIAS CAPELA FERREIRA

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