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A Educação enquanto Fenômeno Social: Política, Economia, Ciência e Cultura

Fomos surpreendidos, em 2020, por uma pandemia: a do novo coronavírus. O distanciamento social, reconhecida como a mais eficiente medida para barrar o avanço do contágio, fizeram as escolas e universidades suspenderem as suas atividades presenciais e pensarem em outras estratégias que aproximassem estudantes e professores. E é nesse lugar de distanciamento social, permeado por angústias e incertezas típicas do contexto pandêmico, que os professores pesquisadores e os demais autores reúnem os seus escritos para a organização deste livro.

Como evidenciou Daniel Cara em uma fala a mesa “Educação: desafios do nosso tempo” no Congresso Virtual UFBA, em maio de 2020, o contexto pandêmico tem sido uma “tempestade perfeita” para alimentar uma crise que já existia. A baixa aprendizagem dos estudantes, a desvalorização docente, as péssimas condições das escolas brasileiras, os inúmeros ataques a Educação, Ciências e Tecnologias, os diminutos recursos destinados, são alguns dos pontos que caracterizam essa crise. A pandemia, ainda segundo ele, só escancara o quanto a Educação no Brasil é uma reprodutora de desigualdades. 

Nesse ínterim, faz-se pertinente colocar no centro da discussão as diferentes questões educacionais, sobretudo aquelas que intercruzam e implicam ao contexto educacional. Direcionar e ampliar o olhar em busca de soluções para os inúmeros problemas educacionais postos pela contemporaneidade é um desafio, aceito por muitos professores pesquisadores brasileiros, como os compõe essa obra.

O cenário político de descuido e destrato com as questões educacionais, vivenciado recentemente, nos alerta para uma necessidade de criação de espaços de resistência. É importante que as inúmeras problemáticas que circunscrevem a Educação, historicamente, sejam postas e discutidas. Precisamos nos permitir ser ouvidos e a criação de canais de comunicação, como este livro, aproxima a comunidade, de uma forma geral, das diversas ações que são vivenciadas no interior da escola e da universidade.   

Portanto, as discussões empreendidas neste volume 01 de “A Educação enquanto Fenômeno Social: Política, Economia, Ciência e Cultura”, por terem a Educação como foco, como o próprio título sugere, torna-se um espaço oportuno de discussão e (re)pensar do campo educacional, assim como também da prática docente, considerando os diversos elementos e fatores que a intercruzam.

Este livro reúne um conjunto de textos, originados de autores de diferentes estados brasileiros e países, e que tem na Educação sua temática central, perpassando por questões de gestão escolar, inclusão, gênero, ciências e tecnologias, sexualidade, ensino e aprendizagem, formação de professores, profissionalismo e profissionalidade, ludicidade, educação para a cidadania, política, economia, entre outros. 

Os autores que constroem essa obra são estudantes, professores pesquisadores, especialistas, mestres ou doutores e que, muitos, partindo de sua práxis, buscam novos olhares a problemáticas cotidianas que os mobilizam. Esse movimento de socializar uma pesquisa ou experiência cria um movimento pendular que, pela mobilização dos autores e discussões por eles empreendidas, mobilizam-se também os leitores e os incentiva a reinventarem os seus fazeres pedagógicos e, consequentemente, a educação brasileira. Nessa direção, portanto, desejamos a todos e a todas uma produtiva e lúdica leitura!

Américo Junior Nunes da Silva

Organizador

A Educação enquanto Fenômeno Social: Política, Economia, Ciência e Cultura

DOI: 10.22533/at.ed.310200911

ISBN: 978-65-5706-531-0

Palavras chave: 1. Educação. 2. Política. 3. Economia. 4. Ciência e Cultura. I. Silva, Américo Junior Nunes da (Organizador). II. Título.

Ano: 2020

Autores

  • ADELCIO MACHADO DOS SANTOS
  • ADEMIR KLEBER MORBECK DE OLIVEIRA
  • ADENILSON ALVES CRUZ
  • ANA LUIZA SANTOS
  • ANA MARCELA TAQUES GLONEK
  • ANA PAULA GORSKI CESAR
  • ANNA CLARA PEREIRA MACHADO
  • AUDETE ALVES DOS SANTOS CAETANO
  • BEATRIZ LORENZI WISBECK
  • BRUNA FERNANDA ANANIAS SOUZA
  • CARLOS ROBERTO DA SILVEIRA
  • CLAUDIA ALMEIDA SCARIOT
  • CLAUDIA JANAYNA CAROLLO
  • CLÉSIO ADERNO
  • DANIELLI ARAUJO JARSEM
  • DANIELLI MARTINS LEFFER3
  • ELENIR DA SILVA MARQUES
  • ELIANA C. CURVELO
  • ELISETE GOMES NATÁRIO
  • ELZA MAGELA DINIZ
  • EMILLY ALENCAR PEREIRA
  • ERLANDE D’ÁVILA DO NASCIMENTO
  • FERNANDO MIRANDA ARRAZ
  • FLAVIANY APARECIDA PICCOLI FONTOURA
  • GABRIEL FERREIRA BARCELOS
  • GÉSSICA FIABANE
  • GISELE BRANDELERO CAMARGO
  • GISELLE MARQUES DE ARAÚJO
  • GRACIELA TARGINO
  • HÉLIO FRITZ KIESSLING
  • IZALTO JUNIOR CONCEIÇÃO MATOS
  • JOÃO PAULO ABDO
  • JOELMA GOMES PEREIRA
  • JOSEANE SCHOAB GIEBELUKA
  • JOSÉ CARLOS PINA
  • JOSE ELIZIARIO DE MOURA
  • JOSÉ FRANCO DE AZEVEDO
  • JÚLIO GOMES ALMEIDA
  • KARINA FRANCO
  • KÁTIA REGINA ZANARDO
  • KEYLA ANDREA SANTIAGO OLIVEIRA
  • LARISSA MENDES MATEUS
  • LUCIANE DA SILVA OLIVEIRA
  • LUIZ ANTONIO HIGINO DA SILVA
  • MANOEL LEANDRO FÁVERO
  • MÁRCIA LOPES VIEIRA
  • MARCOS ROBERTO DINIZ
  • MARCOS VINICIO DINIZ
  • MARIA DO CARMO MEIRELLES TOLEDO CRUZ
  • MARIA DO SOCORRO SALES FELIPE BEZERRA
  • MARIANE DA SILVA COSTA
  • MARLENE RIBEIRO MARTINS
  • NÍSIA MARIA TERESA SALLES
  • PATRICIA BATISTA SCHUNK
  • PATRÍCIA MATA SOUSA
  • PAULO EDUARDO FERLINI TEIXEIRA
  • PRISCILLA CHRISTINA FRANCO
  • REGINA COELI VIEIRA DA SILVEIRA E SILVA
  • RICHARD SEBASTIÃO SILVA DAS NEVES
  • ROSANA MARA CHAVES RODRIGUES
  • ROSEMARY MATIAS
  • SARA BERNARDES
  • SEBASTIÃO DE SOUZA LEMES
  • SHANA KRINDGES
  • SÔNIA PINTO DE ALBUQUERQUE MELO
  • SUELÍ MARQUES DE SOUZA VELLOSO
  • SUZANA A.M. FRANCO
  • TALITA CUENCA PINA MOREIRA RAMOS
  • TATIANE CRISTINA RAMOS MOSCATELLI
  • UTHANT BENICIO DE PAIVA
  • WAGNER GOMES SEBASTIÃO

Artigos