Educação em Saúde Voltada para a Prevenção de Infecção Sexualmente Transmissível em Adolescentes: Relato de Experiência
Adolescentes e jovens constituem
um grupo populacional de risco que demanda
novas maneiras de produzir saúde, inclusive
à saúde sexual. Em grande parte seus modos
de vida, hábitos e comportamentos em
determinadas conjunturas, os vulnerabilizam
e são influenciados por vários fatores, como:
a qualidade das relações, emocional e afetiva,
a relação com pessoas que conviveram na
infância e em dias atuais, transformações
físicas, cognitivas, psicológicas e sociais e até
crenças e valores. Desse modo é importante
identificar o contexto social em que eles estão
inseridos respeitando seus medos, anseios,
conhecimentos e, principalmente, suas
individualidades. A OMS estima a ocorrência
de mais de um milhão de casos de Infecções
Sexualmente Transmissíveis (IST) por dia,
mundialmente. Trata-se de um estudo descritivo
do tipo relato de experiência, realizado em uma
Unidade Escolar Municipal localizada na cidade
de Teresina – PI envolvendo aproximadamente
30 adolescentes. Conclui-se através do estudo
a inserção de atividades educativas sobre
sexualidade em escolas deve ser utilizada
como uma ferramenta importante para facilitar
o processo de construção de conhecimento.
Educação em Saúde Voltada para a Prevenção de Infecção Sexualmente Transmissível em Adolescentes: Relato de Experiência
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DOI: 10.22533/at.ed.60219110322
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Palavras-chave: Educação em Saúde; Saúde na Adolescência; Infecções Sexualmente Transmissíveis.
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Keywords: Health education; Health in Adolescence; Sexually Transmitted Infections
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Abstract:
Adolescents and young people
constitute a population group at risk that
demands new ways of producing health,
including sexual health. In large part, their
ways of life, habits and behaviors in certain
conjunctures, they are vulnerable and are
influenced by several factors, such as: the quality
of the relationships, emotional and affective, the
relationship with people who lived in childhood
and in present days, physical transformations, cognitive, psychological and social, and
even beliefs and values. In this way it is important to identify the social context in
which they are inserted respecting their fears, longings, knowledge and, mainly, their
individualities. The who estimates the occurrence of more than one million cases of
Sexually Transmitted Infections (STIs) per day worldwide. This is a descriptive study
of the type of experience report, carried out in a Municipal School Unit located in the
city of Teresina - PI involving approximately 30 adolescents. It concludes through the
study the insertion of educational activities on sexuality in schools should be used as
an important tool to facilitate the process of knowledge construction.
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Número de páginas: 15
- Nájila Aguiar Freitas Lemos
- Lorena Gomes de Abreu Lima
- Jaiane Oliveira Costa
- Taciany Alves Batista Lemos
- LEILA MARIANE MACHADO TORRES BEZERRA
