A “gamificação da educação” na compreensão dos profissionais da educação
O uso das tecnologias da
informação e da comunicação tornou-se parte
importante do processo educacional. Com base
nisso e atentando para os recentes estudos
e pesquisas que utilizam elementos de game
design ou mesmo jogos digitais como parte
de uma possível práxis educacional, este
artigo apresenta uma pesquisa realizada com
profissionais de educação, na qual se analisa
como estes compreendem a temática da
“gamificação da educação”, como tratam, em
suas práticas, essa perspectiva e, também,
suas percepções sobre a mesma. Utilizam-se
aspectos da pesquisa quantitativa e qualitativa
de cunho exploratório para o desenvolvimento
deste estudo, cujo resultado revelou vozes
conflitantes sobre as definições, os usos e
a importância da gamificação da educação.
Conclui-se esta pesquisa verificando-se a
necessidade de maior aprofundamento sobre
os usos da gamificação na educação, o que
se buscará compreender melhor em futuras
entrevistas.
A “gamificação da educação” na compreensão dos profissionais da educação
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DOI: 10.22533/at.ed.7591925018
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Palavras-chave: Aprendizado, Educação, Gamificação.
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Keywords: Education, Gamification, Learning
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Abstract:
The use of information technology
has become an important part of the educational
process and looking the recent studies and
research that use elements of “game design”
or even digital games as part of a possible
educational practice. This article presents the
search realized with researchers and educators,
where it is analyzed as they work the theme of
“gamification of education” to understand their
perceptions of the subject. We apply aspects
of quantitative and qualitative research to bring
to surface the answers of the participants. Our
research revealed conflicting voices around the
definitions, uses and qualities at “gamification
of education.” We conclude with the need for
more research about the uses of “gamification”
in education that will be explored in future
interviews.
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Número de páginas: 15
- fabiano rodrigues de paula
