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capa do ebook A TERRITORIALIZAÇÃO EM SAÚDE E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO MÉDICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

A TERRITORIALIZAÇÃO EM SAÚDE E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO MÉDICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

A territorialização é uma ferramenta operacional do Sistema Único de Saúde, que possibilita a identificação dos aspectos ambientais, sociais, demográficos e econômicos, e dos problemas de saúde em uma determinada área, para planejamento das ações de saúde, sendo atribuição dos profissionais da saúde participar desse processo. Nesse sentido, este trabalho tem como objetivo discutir a contribuição da territorialização para a educação médica. Assim, trata-se de um relato de experiência da atividade de territorialização desenvolvida e vivenciada por estudantes de medicina durante o primeiro semestre do curso, em 2019.1, no módulo de ISEC I (Integração, Serviço, Ensino e Comunidade I). Neste módulo, a territorialização foi desenvolvida com atividades vinculadas à Unidade Básica de Saúde do município de Mossoró-RN. A Unidade Básica de Saúde visitada é referência para o território ocupado caracterizado neste relato e inclui uma comunidade ribeirinha. No processo de territorialização, os alunos caminharam pelas ruas do bairro Ilha de Santa Luzia, acompanhados da Agente Comunitário de Saúde responsável pela área, e as observações foram registradas pelos alunos, por meio de fotografias a anotações em caderneta. Por meio dessa vivência, foi possível refletir acerca da importância do processo de territorialização para a atuação médica, que permite a criação de vínculos entre o profissional e os usuários dos centros de saúde, assim como a identificação dos problemas de saúde da população.

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A TERRITORIALIZAÇÃO EM SAÚDE E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO MÉDICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  • DOI: 10.22533/at.ed.6582016103

  • Palavras-chave: Centros de Saúde. Educação Médica. Território Ocupado.

  • Keywords: Health Centers. Education, Medical. Occupied Territories.

  • Abstract:

    Territorialization is an operational tool from Unified Health System, which enables the identification of environmental, social, demographic and economic aspects, and health problems in a given area, in order to plan healthcare measures being the participation in the process responsibility of health professionals. In this regard, this academic paper aims to discuss the contribution of territorialization for medical education. Thus, it is an experience report of the territorialization activity developed and experienced by medical students during the first semester of the course, in 2019.1, at ISEC I module (Integration, Service, Teaching, and Community I). In this module, territorialization was developed with activities related to the Basic Health Unit of the city of Mossoró-RN. The visited Basic Health Unit is a reference for the occupied territory shown in this report and includes a riverside community. During the process of territorialization, the students walked across the streets of the Ilha de Santa Luzia neighborhood, accompanied by the Community Health Agent responsible for the area, and the observations were registered by the students, using photographs and notes. Through this experience, it was possible to reflect on the importance of the territorialization process for medical practice, which allows the creation of bonds between professionals and health centers users, as well as the identification of the population's health problems.

  • Número de páginas: 10

  • Andréa Raquel Fernandes Carlos da Costa
  • Brenda Maria Barbosa Diniz
  • Gabrielle Fontenele Paiva
  • Hemily David de Melo
  • José Batista da Mota Neto
  • Laís Alcântara Borba
  • Lethicia Beatriz Lima de Mesquita
  • Luana Christie de Castro Medeiros
  • Lucas Albuerne Diniz Bezerra
  • Raiza Monielle de Lima Fernandes
  • Sarah Belchior Aguiar Viana
  • Tamires Oliveira Lima
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