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capa do ebook GRUPO DE MÁGICA COM MATEMÁTICA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

GRUPO DE MÁGICA COM MATEMÁTICA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Visamos relatar a experiência

vivenciada pelos acadêmicos autores em uma das

ações do Programa Institucional de Residência

Pedagógica, mais especificamente em um

grupo de mágica com matemática compostos

pelos alunos do Atendimento Educacional

Especializado (AEE) da escola EEEFM

Bernardo Guimarães, localizada no município

de Cacoal – Rondônia. Apresentaremos o

início desse grupo, o treinamento dos alunos

participantes, a realização das apresentações

em sala, bem como a influência dessa

prática em nossa formação como futuros

profissionais da educação, no intuito de semear

uma ideia para a inclusão dos alunos que

frequentam o AEE com os demais discentes

da escola, proporcionando ao mesmo tempo

a desmistificação do Atendimento Educacional

Especializado e o aumento no interesse pelos

conteúdos matemáticos, pois as mágicas aqui

expostas estão inteiramente relacionados com

essa matéria

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GRUPO DE MÁGICA COM MATEMÁTICA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

  • DOI: 10.22533/at.ed.1602013023

  • Palavras-chave: Educação Especial. Mágica. Matemática.

  • Keywords: Special Education. Magic. Mathematics.

  • Abstract:

    We aim to report the experience

    lived by the academic authors in one of

    the actions of the Institutional Program of

    Pedagogical Residence, more specifically in

    a group of magic with mathematics composed

    by the students of the Specialized Educational Attendance (AEE) of the school EEEFM Bernardo Guimarães, located in Cacoal -

    Rondonia. We will present the beginning of this group, the training of the participating

    students, the presentation of the classroom presentations, as well as the influence of

    this practice on our education as future education professionals, in order to sow an

    idea for the inclusion of students attending ESA with the other students of the school,

    providing at the same time the demystification of Specialized Educational Care and

    the increased interest in mathematical content, because the magic exposed here are

    entirely related to this subject.

  • Número de páginas: 12

  • Claudemir Miranda Barboza
  • Renivaldo Bispo da Cruz
  • Tiago Eutiquio Lemes Santana
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